Hezkuntza baliabideak archivo | Red Alimentacción

Esperientzia onenak eskaintzeko, cookieak bezalako teknologiak erabiltzen ditugu, gailuaren informazioa gordetzeko eta/edo eskuratzeko. Teknologia horien baimenari esker, nabigazio-portaera edo gune honetako identifikazio bakarrak bezalako datuak prozesatu ahal izango ditugu. Adostasuna ez onartzea edo kentzea, ezaugarri eta funtzio jakin batzuetan eragin negatiboa izan dezake.

Funtzionala Always active

Biltegiratze edo sarbide teknikoa behar-beharrezkoa da abonatuak edo erabiltzaileak esplizituki eskatutako zerbitzu espezifiko bat erabiltzea baimentzeko helburu legitimorako, edo komunikazio elektronikoen sare baten bidez komunikazio bat transmititzeko asmo bakarrarekin.

Preferencias

El almacenamiento o acceso técnico es necesario para la finalidad legítima de almacenar preferencias no solicitadas por el abonado o usuario.

Estatistikak

Estatistika-helburuetarako soilik erabiltzen den biltegiratze edo sarbide teknikoa. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte.

Marketin-a

Biltegiratzea edo sarbide teknikoa beharrezkoa da erabiltzaile-profilak sortzeko, publizitatea bidaltzeko, edo erabiltzailea web batean edo zenbait webgunetan arakatzeko, antzeko marketin-helburuekin.

Hezkuntza baliabideak

Educación para la transformación social. Experiencias de Euskadi y Colombia.

Educación para la Soberanía Alimentaria. Guía para la ejecución del proyecto

Educación crítica y transformadora. Marco teórico-pedagógico para integrar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de Primaria

Educación crítica transformadora. Marco teórico pedagógico para trabajar la soberanía alimentaria con enfoque de género en los centros de secundaria

Educació crítica i transformadora. Marc teoricopedagògic per integrar la sobirania alimentària amb enfocament de gènere als centres de Primària

Educació crítica i transformadora Marc teoricopedagògic per integrar la sobirania alimentària amb enfocament de gènere als centres de Secundària

Ecofeminismo y educación

Ecofakes

Dossier feminisme a l’aula

Dale una huerta al cole

Dakiguna jaten dugu! Ortua, jantokia eta gela ikastetxean bertan eta inguruarekin integratzeko proposamena (Lehen Hezkuntzako 5. eta 6.)

Curso “SOBERANÍA ALIMENTARIA: ¿lo que comemos construye o destruye?” (19-27 febrero 2020)