Què són i què proposen les pedagogies crítiques?
Una altra educació
Les pedagogies crítiques abasten un conjunt d’enfocaments que proposen una visió social i política dels sentits, processos i subjectes implicats en la relació educativa.
Comprendre el món
Desenvolupar capacitats per analitzar críticament les problemàtiques que enfrontem, per establir les connexions entre el que és local i el que és global i per emprendre accions individuals i col·lectives compromeses amb la justícia social, l’equitat i la sostenibilitat.
Mirades compromeses
Incorporar enfocaments feministes i ecosocials, imprescindibles per reconèixer la interdependència i ecodependència que lliga els éssers humans entre si i amb el planeta finit que habitem, i necessaris per articular propostes que garanteixin la sostenibilitat de la vida.
Currículum com a praxi
Producció de coneixement socialment rellevant.
Organitzar els continguts des d’enfocaments interdisciplinaris que permeten desenvolupar una mirada interpretativa de la realitat i la comprensió necessària perquè les i els estudiants hi intervinguin des de la seva acció social i ciutadana.
Pràctica pedagògica situada
A través de metodologies que faciliten un aprenentatge integral —ètic i polític, des de les emocions i els cossos…—, que busquen la implicació activa de les i els joves —des de les condicions particulars dels seus contextos, des de les seves experiències i biografies—, que promouen la investigació, la creació alternatives i l’articulació amb els agents de l’entorn.
